As crianças foram então estimuladas a resgatar brinquedos e brincadeiras antigas, de forma a ampliar o vocabulário ao proporcionar momentos de criação e diversão com os familiares e com as próprias crianças, possibilitando assim, laços de afetividade que reforçam a interação família/escola. Assim, a equipe construiu um circuito repleto de emoções.